学校臨床心理学第3課題
第3課題 第１設題
学校臨床の目的は、一児童生徒、一教師の個人的な問題を解決することに留まらず、学校で生じる問題をめぐって、そこに関わる人達を結びつけ、そのネットワークを支援し、学校全体の問題対処能力を高めることにある。学校臨床では、システム全体を支援するという視点が不可欠であり、学校全体を1つのコミュニティとして考え、教師とコラボレーションして、コンサルテーションを中心に学校臨床活動することが重要である。
学校での面接は｢ゆるやかな枠｣という言葉で特徴づけられる。この言葉が示す通り、学校での面接では本質を押さえたうえで、弾力的・臨機応変・柔軟な対応が求められる。ときには、決められた時間...
