【PA1070発達心理学】1＋2単位目レポート
1単位目

課題１．発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を４つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期経験」「可塑性」の用語を用いながら述べなさい。

課題2：乳児の発達の特徴を運動機能・認知能力・学習能力・対人関係能力・情動（情緒）発達の側面から説明しなさい。

課題１
人間の発達には、生まれ持った資質と、育つ環境の両方が深く関わっている。この二つの要因については、これまで多様な立場から理論が提示されてきた。
まず「環境優位説」は、発達を取り巻く後天的な要素が大きな影響をもつという考え方である。行動主義のワトソンは、子どもの成長は環境と訓練によって方向づけられるとし、誰でも望むような人間に育てることができると主張した。
これに対し、「成熟優位説」は、内的な成長のタイミングが発達の土台になるという立場である。ゲゼルの研究では、一卵性双生児における訓練の有無によって生じる差がわずかであることから、生理的な成熟の力が示された。
三つ目の「輻輳説」は、シュテルンによって提唱されたもので、遺伝と環境...