理科2単位目【課題】

　1．「間違えるとはどういうことか？」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。

　2．「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを述べよ。
【解説】

　１．「間違えるとはどういうことか？」―テキストで学んだことを具体的にあげながら述べる。また、このテーマで浮かぶ自分の体験や思いについて触れるとよい。
　２．「科学入門教育とはどういうことか？」―テキストで学んだことを具体的にあげながら論じる。その際、「契約」「自分の主体性」「科学」という語句を必ず入れ、その語句を【　】で括ること。（例：……このことは【自分の主体性】にとって……）

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１．仮説実験授業を知ると同時に誤謬、つまり間違いに関する考え方がテキストには記されていた。小原氏が出会った「板倉誤謬論」は、自分の頭で考えると間違えるのだ、創造的に考えようとするとどうしても間違えるのだ、ということ、ばかだから間違えたのではなく、間違いにおちいる理由があって間違いにおちいるだけである...