「幼児の生き生きとした造形活動を促すための『環境設定』と『言葉かけ』のポイントを、具体例を交えながら述べよ」

１．環境を通して行う教育
幼稚園教育要領解説(以下、「解説」と称する)を開くと、「環境を通して行う教育」や「環境の構成」というキーワードを多く目にする。これは、幼稚園教育の一つの特質を表している。それでは、なぜ環境を通して教育を行うことが重要なのであろうか。その点について「解説」によれば、「一般に、幼児期は自分の生活を離れて知識や技能を一方的に教えられて身に付けていく時期ではなく、生活の中で自分の興味や欲求に基づいた直接的・具体的な体験を通して、この時期にふさわしい生活を営むために必要なことが培われる時期であることが知られる」とある。つまり、幼児は、自らの遊びや生活へ取り入れられた環境に対して、自らの思いに身を委ねた主体的な関わりを持つことによって、物事を学び、発達していく。そうであるので、学びにおいて環境との関わりが不可欠であるということである。
　それでは、環境を通して行う教育において、教師の役割とは何であろうか。その点について、「解説」にある次の一節が参考になるかもしれ...