〈１〉新学習指導要領に基づいて、小学校国語科で実施される授業単元（具体的な言語活動、「読むこと」の領域であればできれば具体的な教材を取り上げ）を構想し、テキスト（『初等国語科教育』）の内容を踏まえた学習指導案を作成しなさい。
ただし、以下の項目は必ず含むものとし、一般的な指導案の書式で作成すること。
　1.単元名（教材名）
　2.単元の目標
　3.単元の評価規準
　4.単元の指導計画
　5.本時の指導目標、展開


国語科学習指導案

　　　　　　　令和２年○月○日（○）第○校時　　　２年○組　○名
指導者　〇〇　〇〇

１．単元名　人に伝わる「今週のニュース」を書こう！
　　教材名　光村図書（平成２７年度版　国語）　小学校2年

２．単元の目標
①「知識及び技能」の目標
「情報の扱い方に関する事項」には、「情報と情報との関係」と「情報の整理」の2項目が示されている。思考ツールやICTなどを活用しながら情報を分類したり、関係づけたりすることで、文章作成を効率よく、効果的に進めることができる。
文の中における主語と述語との関係に気付くことができる。
書き言葉には経験したことを伝える働きが...