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佛教大学 S 5524 初等教育内容国語 第一設題

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資料の原本内容

佛教大学 S 5524 初等教育内容国語 第一設題
◎佛大 通信 S 5524 初等教育内容国語【A判定】
 参考文献あたらしい国語科指導法 訂版 柴田義松 編著 ほか 学文社
      小学校学習指導要領解説〈平成年告示〉国語編 文部科学省編著 東洋館出版社
第一設題テキストの内容を踏まえ、指定された章立て第一設題の留意点に記載に基づいて
国語科教育の内容と方法について論述しなさい。
章小学校における「話すこと聞くこと」の指導のポイント   
 「話すこと聞くこと」の領域は、これまでの教育ではそれほど重要視されておらず、従来の学習
では日常の中で自然と学ぶ傾向にあった。文字言語を中心とした学習によってこれらの領域は疎か
になっていたと言っても過言ではない。現代の国語科教育では音声言語の価値や意義を理解し、さ
らなる国語科の学習を深めていくことが求められている。その内容としてまず挙げられるのは「肉
声のもつ力」である。例えば低学年の指導の中で、「発表している人の方向を向きましょう」「同
じ考えのときは頷きましょう」など、聞き手が話し手に対して自分の意思を伝えることで、話し手
もコ..