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明星大学 通信 「PA1070 発達心理学 2単位目」 合格レポート

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  • by yuu4523
内容説明 コメント(0件)

明星大学 通信教育部の「PA1070 発達心理学 2単位目」の合格レポートとなります。
なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。

『1. ことばとコミュニケーションの発達について述べなさい。
2. 親子関係の発生から集団の中で人との関わりを広げ、他者を理解し自己を形成していく道筋に
ついて述べ、保育・教育の果たす役割を説明しなさい。』

資料の原本内容

1 . ま ず 、 生 後 数 日 の 新 生 児 は 、 話 し か け ら れ る 声 の 調
子 や 音 調 な ど に 反 応 し 、 ダ ン ス を 踊 る 様 な 同 調 反 応 を 示
す 。 こ れ は 、 母 親 と 乳 児 は 無 意 識 に 関 わ り 合 っ て い る と
さ れ て い る 。 次 に 、 生 後 2 か 月 の 乳 児 は 、 人 の 顔 を 認 識
す る こ と が で き 、 顔 と 顔 を 対 面 さ せ た 時 、 微 笑 し 、 見 つ
め 合 う よ う に な る 。 こ の 非 言 語 的 な や り 取 り を 通 じ て 、
親 子 は お 互 い の 気 持 ち を 掴 ん で い く 。 そ う し た 中 で 、 乳
児 は 情 緒 を 表 出 し て い き 、微 笑 は 幸 福 感 や 喜 び を 共 有 し 、
泣 き は 不 安 や 切 な さ 、 苛 立 ち を 共 有 さ せ て い く こ と が で
き る 。 1 歳 に な る と 、 泣 き に 対 す る 養 育 者 の 敏 感 性 の 違..