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明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導② コメント付き

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  • by tsubone
内容説明 コメント(0件)

明星大学 通信教育部 2019年度
[PA3130] 生徒指導・進路指導 2単位目

【課題】
児童生徒の個別指導のなかで、学校と保護者(家庭)の連携協力による児童生徒への支援・指導や対応について、次の3項目から1つを選択し、教師の取り組みを2つ挙げその理由を挙げながら言及しなさい。
①進路問題  ②不登校  ③いじめ

②の不登校を取り上げて書いたレポートです。
添削者によって書き加えられた下線やコメント、講評を追記してあります。
どのような点に着目されて評価していたのかを知る参考になるかもしれません。

1単位目はこちらです。
https://www.happycampus.co.jp/doc/140522

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文字の間隔が広いのは、レポート用紙と同じ横25文字の設定にしているためです。
そのため、レポート用紙に書き写す際、改行の位置がズレずにそのままになりますし、
60行を超え90行に収まっていれば、文字数の条件を満たしていることが確認できます。

印刷用フォーマットを改良したものを、無料で配布しています。
よろしかったらぜひご活用下さい。
https://www.happycampus.co.jp/doc/140532

資料の原本内容

生 徒 指 導 上 の 課 題 と な る 3 項 目 の 中 か ら ② 不 登 校 を 取
り 上 げ 、 教 師 の 取 り 組 み を 考 え て い き た い 。
不 登 校 は 、 『 児 童 生 徒 の 問 題 行 動 等 生 徒 指 導 上 の 諸 問
題 に 関 す る 調 査 』 で は 「 何 ら か の 心 理 的 、 情 緒 的 、 身 体
的 、 あ る い は 社 会 的 要 因 ・ 背 景 に よ り 、 児 童 生 徒 が 登 校
し な い あ る い は し た く と も で き な い 状 況 に あ る こ と ( た
だ し 、 病 気 や 経 済 的 な 理 由 に よ る も の を 除 く )」 と 定 義
さ れ て い る 。
不 登 校 の 実 態 に つ い て 、 『 平 成 29 年 度 児 童 生 徒 の 問 題
行 動 ・ 不 登 校 等 生 徒 指 導 上 の 諸 課 題 に 関 す る 調 査 結 果 に
つ い て 』 に よ る と 、 小 学 生 の 不 登 校 の 人 数 は 、 以 前 は 減
少 ..