学校教育職入門、科目最終試験6題セット【S0525】【Z1101】【Z0206】【H0320】
学校教育職入門の科目最終試験６題セットです。
教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。
試験勉強の一助としていただければ、幸いです。
参考文献：教職問題研究会『教職論：教員を志すすべての人へ〔第２版〕』ミネルヴァ書房、２００９年
Ｚ1101 学校教育職入門
○新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
○教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
○教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。
○いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適正が強く求められるのか具体的に述べよ。
○教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるのかについて述べよ。
○教師の仕事には、具体的にどのようなものがあるのか。項目を５点以上にまとめ、それぞれについて、留意すべき点について述べよ。
○新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
昨今、教員と子どもたちの規範意識や価値観のズレや常識のギャップはもはや自明のものとなり、子どもたちの予期せぬ変化が、教員た...
