【レポート】 佛教大学 社会科教育法 Ｂ判定
平成２０年度学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして，第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び，その単元について指導の概要を説明しなさい。その際，児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。
（１）社会科改訂の基本方針とそのポイント
中央教育審議会答申には，学習指導要領改訂の基本的な考え方及び教育内容に関する主な改善事項等を受けて，小学校及び中学校の社会科，高等学校の地理歴史科，公民科の改訂の基本方針が示された。この基本方針には，社会科，地理歴史科，公民科に求められる役割が明確に示されている。
小学校社会科は，学習指導要領の目標及び内容，内容の取扱いなどが改訂された。その方針を見てみると「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎」を培うことを目指して，「地域社会や我が国の国土，歴史などに対する理解と愛情」「社会的な見方や考え方」「身に付けた知識，概念や技能などを活用」する能力などの育成が重視されていることが分かる。これまでの社会科の教科目標に掲げられてきた公民的資質の基礎を養うことが一層求められている。その際に，「学習や生活の...
